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TEAM Model课堂环境下课外阅读教学的策略与思考——以统编版教材四上快乐读书吧为例

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摘要摘要：学生知识的获得与广泛的阅读是分不开的。本文依据课程标准里对学生阅读的要求，结合统编版教材的编排特点，以四上快乐读书吧为例，将课外阅读引进课堂。并借助TEAM Model这种全新的科技教学模式，对学生的课外阅读进行高效智慧的教学、跟进、诊断、评价。让阅读的趣味性更浓，层次更丰富，形式更多样。在打造高效智慧课堂的同时去提升学生的阅读能力。

DOI rdx6eq8ydl/6642997

作者刘明红

机构地区珠海市香洲区第二十一小学

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词 TEAM Model智慧课堂课外阅读阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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