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《中国教师》
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2022年19期
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学生自主管理在初中班级管理工作中的实践
学生自主管理在初中班级管理工作中的实践
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摘要
摘要:班主任管理工作是一项相对比较复杂的工作,对于初中阶段的学生正处于青春期,这个阶段他们的性格也会发生相应的变化。与小学阶段的学生相对比初中生的自尊心比较强,与高中生相对于初中生的约束能力比初中生更好。这些问题给初中班主任教师班级管理工作带来了一定的挑战和影响。因此,在初中班级管理工作当中教师要培养学生的自主管理能力。
DOI
pd59ewkr47/6697195
作者
张淑慧
机构地区
甘肃省秦安县兴丰初级中学 甘肃天水 741600
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
自主管理
初中
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年19期
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