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学生自主管理在初中班级管理工作中的路径研究
学生自主管理在初中班级管理工作中的路径研究
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摘要
摘要:社会经济快速发展的背景下,初中教育质量也需要不断提升,因此对于班级管理工作的开展也提出更高要求。初中生进入青春期,身心开始发育,自我意识也逐渐成型,引导学生进行自主管理,能够促进学生自我意识成长,也成为初中班级管理工作的重要组成部分。本文简要分析新时期初中自主管理工作面临的积极意义,提出初中班级管理中引导学生自主管理的具体路径。
DOI
pd5kzg68ld/8177695
作者
王璀峰
机构地区
中山火炬高技术产业开发区第一中学 邮编:528436
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
自主管理
初中教育
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年3期
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