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阅读理解能力在小学语文阅读教学中的培养路径探析

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摘要摘要：小学语文阅读教学中，学生需要在教师的引导下，通过正确的阅读引导，逐步养成良好的阅读习惯，最终能够实现对阅读能力的有效提高。阅读理解能力是学生掌握语文知识和提高阅读能力的重要方面，小学语文教学要培养学生良好的阅读能力，需要让学生对文字进行一定程度的积累，在知识储备之外加强对作品进行理解。

DOI 34gxeqlwd9/6698755

作者钟莹

机构地区钟山县回龙希望小学，广西贺州542600

出处《中国教师》 2022年17期

关键词阅读理解能力小学语文培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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