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2022年17期
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小学音乐教学中实施多元化评价方式的研究
小学音乐教学中实施多元化评价方式的研究
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摘要
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DOI
54k760gedk/6701181
作者
袁彬
机构地区
山东省博兴县第四中学
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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