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2022年17期
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品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
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摘要
摘要:针对小学语文情感教育进行分析,小学生的情感教育已经成为当前教育行业中比较关注的重点。如果在小学语文教育中加入情感教育,可以强化小学语文课程,让小学语文课堂教学充满活力以及生命力。在小学语文教学课堂中增添情感教育,可以使小学生有效掌握小学语文课本中文章的细节,以及文章作者细腻的情感表达,进而将小学语文中的文章知识升华,能够协助小学生有效提高品质以及素养。所以,小学生情感教育是语文教学的重点。
DOI
rdx65ge5dl/6705797
作者
王金凤
机构地区
吉林省长春市宽城区长新小学
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
品赏细节
小学语文
情感教育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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