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初中语文教学中传统文化教育的渗透途径

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摘要摘要：初中语文教学中，不仅要让学生习得相关的知识内容，也要注重传统文化渗透其中，以此更好的帮助学生构建相对完善的知识体系。为此，在初中语文教学中，要能够在基于知识内容的基础上，对传统文化进行渗透，与此在潜移默化当中促进学生语文素养的提升。本文重点阐述初中语文教学中传统文化的渗透措施，以此更好的优化教育教学效果。

DOI kd25z0rxd6/6706038

作者张淑华

机构地区山西省大同市广灵县平城九年制学校山西省大同市 037500

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词初中语文传统文化渗透措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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