幼儿自然游戏中渗透德育教育之新探

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摘要 摘要:幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。而幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。因此在幼儿自然游戏中渗透德育教育,蕴含着丰富的学习与发展契机。
出处 《中国教师》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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