幼儿园大班音乐剧实践思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在幼儿园学前教育阶段,音乐教育是非常重要的模块,不仅可以提高幼儿的音乐审美能力,同时也能够较好促进幼儿的身心健康发展。本文首先介绍了大班音乐剧在全国幼儿园教学中的重要作用,然后根据当前我国幼儿园教育的实践现状,进一步探讨了幼儿音乐剧的实际运用问题,并提出音乐剧在幼儿园大班课堂教育实践中的整体运用方法,给出具体的实施策略。
作者 夏青
出处 《教育学文摘》 2022年16期
关键词
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献