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《中小学教育》
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2022年16期
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浅析初中物理跨学科实践教学
浅析初中物理跨学科实践教学
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摘要
摘要:随着科学技术的不断发展,社会对于人才综合应用各学科知识的能力提出了更高的要求。因此,在初中物理教学中,教师需要开展跨学科实践教学,并且将具体的跨学科理念渗透其中,进而使得学生能够将不同学科知识关联起来,助力于学生理解能力的有效提升。基于此,本文阐述了在初中物理学科开展跨学科实践教学的策略,以供参考。
DOI
34gx3xq0d9/6744131
作者
陈晓蕾
机构地区
江苏省常州市戚墅堰实验中学 江苏省常州市 213000
出处
《中小学教育》
2022年16期
关键词
初中物理
跨学科实践教学
开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年16期
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