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初中语文多样化教学方法分析

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摘要摘要：传统的初中语文教学方式较为单一，学生的语文学习热情和兴趣不高。为了提升初中语文教学的有效性，就必须改变单一的教学方法，采用多样化的教学方法进行教育教学，一次提升教学的质量，促进初中生的全面发展。本文分析了当前初中语文教学的现状，并结合实际的教育教学经验，对初中语文多样化教学方法进行了分析。

DOI 3j7nqwpmd1/6763153

作者宋海红

机构地区陕西省咸阳市乾县临平初级中学713304

出处《文学天地》 2022年19期

关键词初中初中语文教学方法多样化

分类 [][]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）