“双减”政策下初中英语阅读教学的创新策略

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摘要 摘要:在世界经济全球化进程的趋势之下,英语作为一种全世界通用的语言,在世界舞台上扮演着不可或缺的重要角色。在我国的基础教育体系中,英语也一直是至关重要的学科,对于学生综合能力素养的发展也有着不可忽视的重要作用。近些年,教育减负的政策有力地推动了基础教育改革的进程,相关教育工作者应当及时更新自身的教育理念,学习先进的教育思想,减少不必要的教学环节,来减轻学生们的课业负担。在初中英语的教学过程中,教师要在“双减”政策的引导下,及时创新阅读教学的策略,培养学生们养成良好的英语阅读习惯,促进学生英语核心素养的不断发展。
作者 钟露
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)