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“双减”政策下初中英语阅读教学的创新

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摘要摘要：英语阅读是初中英语课堂教学的重要组成部分，英语阅读能力也是学生的必备能力之一。英语阅读提质策略，指的是教师为锻炼和提升学生英语阅读能力而采取的各种有效的阅读教学策略，应该渗透在整节英语课堂上。教师不仅需要注重学生英语阅读能力和习惯的形成，而且需要重视学生英语阅读技巧的掌握，这样才能让学生的英语阅读水平得到明显提升，也才能推动学生的英语学习。

DOI kd2ve5krj6/7228186

作者王月华

机构地区广东省惠州市博罗县平安中学 516146

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词 “双减” 初中英语英语阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）