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分层走班下的培智体育课堂构建

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摘要摘要：培智学校的体育教学，应当要给教师的在培训学校中，教师要关注到学生的障碍类型以及障碍程度，不同的学生有着不同的障碍，个体的差异存在很大的不同，所以教师需要对学生进行分层，并且要在充分理解了了解学生学习现状的基础上，对学生进行有效的分层，确保学生可以在教师的分层中找准自己的学习现状以及学习的进度。由于不同年级的学生年龄较大，且班级的分配不均衡，所以在教学的过程中会采用分层走班的教学形式，并且有效地制定了相关的教学计划，帮助培智学校的学生获得更好的发展.

DOI pj0m0q1ydy/6799727

作者张建彬

机构地区宜良特殊教育学校

出处《中国教工》 2022年19期

关键词分层走班培智体育构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）