情境化教学在小学语文课堂中的应用途径-中国期刊网

摘要摘要：在素质教育理念以及新课程改革思想普及的今天，教育部门对教师的教学要求越来越高，以往传统的教学手段不仅不适于新时期教学的发展，也阻碍了学生的学习。而情境化教学的出现，既成为了当下各阶段、各学科重要的教学方式，也获得了良好的教学效果。小学语文教师在教学的过程中可以利用情境化的教学方法进行教学设计，以此来提升小学生对语文课程的学习兴趣，提升教学效率。