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基于“三化评价”的小学美术教学评价改革的实践研究
基于“三化评价”的小学美术教学评价改革的实践研究
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摘要
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DOI
wjvlvvz647/6822802
作者
罗柱彪
机构地区
东莞市茶山镇教育管理中心 523000
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年20期
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