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“互联网+”下小学数学课外作业的设计与实践

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摘要摘要：传统的小学数学课外作业设计和“互联网+”下的小学数学课外设计进行比较的话，“互联网+”下的小学数学课外作业的设计更富有趣味性、及时性、互动性，更有助于帮助小学生对所学的数学知识进行巩固与积累。因此，本文主要是对“互联网+”下小学数学课外作业的设计与实践进行探讨，希望能够为以后的研究提供一定的理论基础。

DOI zdlme71m4l/6836588

作者田祎昊

机构地区宁夏吴忠市盐池县第一小学751500

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词 “互联网+” 小学数学课外作业作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）