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《中小学教育》
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2022年20期
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探讨数学教学中学生学习兴趣的培养
探讨数学教学中学生学习兴趣的培养
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摘要
摘要:众所周知,增强学生数学掌握程度的最佳方法是激发学生对数学的兴趣。除非教师激发学生学习数学的兴趣,否则数学教学的效果可以显著提高,从而激励学生探索数学知识是一项重要任务,“数学课程标准”指的是学生发展数学兴趣的需求等等。所以如何促使学生产生学习数学的兴趣,如何培养学生对数学的兴趣是十分值得探索的内容。
DOI
pd59pgww47/6837971
作者
张淑君
机构地区
漳浦县实验小学城北分校363200
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
数学
培养数学兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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