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新课程背景下初中英语情感教育分析

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摘要摘要:随着新课程改革的深入，根据以学生为教学主体这个核心，情感教育理念得到了广泛应用。英语情感教学是一种新型的创新教学模式，旨在有针对性的培养学生的英语能力并对学生进行情感教育。初中英语老师通过情感教学，不仅可以让学生的英语能力得以提高，还可以帮助学生做好情绪管理和对感情的正确认识，提高了学生的综合素质。

DOI pd59pggg47/6838071

作者马娇艳

机构地区莱州市柴棚中学山东省 261434

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词新课程下初中英语情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）