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浅谈核心素养视域下的小学数学计算教学
浅谈核心素养视域下的小学数学计算教学
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摘要
摘要:“核心素养”是近年来教学领域的一个关键词汇,对于小学数学来说,核心素养包括概念、推理、计算等内容。在教学过程中,计算贯穿于各个年级阶段的数学之中,对学生知识学习的影响可见一斑,没有良好的计算能力,学生是学不好数学的。作为一种核心的数学能力,计算能力也是数学核心素养的重要构成部分,基于此,本文主要就核心素养视域下的小学数学计算教学的措施进行分析。
DOI
g4q9er0oj8/6838296
作者
冉润芳
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县庞家九年制学校 甘肃陇南 748500
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
核心素养
小学数学
数学计算
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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