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《中国教师》
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2022年21期
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以传统文化故事为载体开展幼儿德育之思考
以传统文化故事为载体开展幼儿德育之思考
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摘要
【摘要】中华传统文化是中华民族智慧的结晶,也是中华民族宝贵的历史遗产,但是在经济飞速发展的冲击下,我国传统文化面对着越发严重的危机,因此,开展传统文化教育十分关键,刻不容缓。幼儿阶段是一个人成长进程之中的启蒙阶段,幼儿时期所接受的教育会影响着孩子们未来的成长进步。因此,幼儿教师应该重视孩子们的思想观念,科学引入传统文化教育,提升幼儿的道德品质与个人素养,为我国人才培养做出贡献。
DOI
odwexwp9dk/6842580
作者
张丽丽
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗巴彦乌拉幼儿园
出处
《中国教师》
2022年21期
关键词
传统文化故事
幼儿教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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