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“双减”背景下三年级语文实践性作业设计与探究
“双减”背景下三年级语文实践性作业设计与探究
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摘要
摘要
DOI
54k7kmvedk/6857157
作者
高梨
机构地区
福建省福州市平潭综合实验区平潭岚城乡中心小学
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
“双减”背景 三年级语文 实践性作业 设计研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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