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“双减”背景下小学三年级部编版语文作业设计研究
“双减”背景下小学三年级部编版语文作业设计研究
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摘要
摘要:在小学生的学习生涯中,作业是必不可少的一项学习任务。随着时代的发展要求以及教育的改革发展,传统的作业设计已经无法满足国家对人才的培养需求。因此,教师要从根本上改善小学生的作业设计,帮助学生更好的巩固基础知识,从小学阶段就为以后的学习生涯奠定良好的基础。本文论述了作业设计的现状以及针对这种现状应当如何改善,并提出一些思考建议,希望能为其他学者提供力所能及的帮助。
DOI
zdln19q2jl/6323040
作者
蒙小兰
机构地区
宾阳县邹圩镇新华小学,广西 南宁 530407
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
作业设计
小学
个性化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年9期
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