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浅议如何提高初中道德与法治课堂教学的有效性

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摘要摘要：随着科技的飞速发展，初中教育也迎来了前所未有的变革。传统的教学方式早已不能满足当代初中生的学习需要。在新时代，应该把学生摆在教学的核心位置，以初中生的实际为基础，道德与法治课程是初中生获得良好品德和法治素养的途径，能够对学生的理念、意识形态和思想起到积极而深远的影响。所以本文在阐述过程中，首先分析初中道德与法治课堂教学开展的重要性、然后说明提高初中思想道德与法制课堂教学的有效措施，希望给初中思想道德与法制教学提供一点意见。

DOI pd590z9w47/6857195

作者林世明

机构地区福鼎第十七中学 352009

出处《教育学文摘》 2022年18期

关键词道德与法治初中教学课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）