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核心素养下的高中生物教学策略研究

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摘要摘要：随着素质教育的推进和新课程的改革，对高中学科的学习提出了更高的要求，尤其是针对高中生物课程而言，要培养学生生物核心素养，实现可持续发展，提高学生的综合能力。但是，对于一些新型的教学方法，教师不能熟练运用，没有重视课堂教学核心素养培养的作用和价值，影响了课堂教学的效果，因此，在核心素养背景下优化高中生物教学就显得尤为重要。

DOI 34gx5exwd9/6873331

作者梁雪

机构地区河北省新乐市第一中学，050700

出处《中国教师》 2023年1期

关键词核心素养高中生物教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）