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浅析高中化学教学有效性提高策略
浅析高中化学教学有效性提高策略
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摘要
摘要:现如今,我国教育发展十分迅速,随着新课标下高中化学教学的推广,全体教师需要面对的一个大问题是如何让自己授课的课程达到“有三效”——效益、效果、效率。在新课标下,课本的知识点、图片、课后习题、附录等都有所改变,并且无疑是越变越好,提供了更多独立思考的空间给学生。本文就新课标下高中化学综合实践活动教学策略谈几点认识和见解。
DOI
0dp8wkrk42/6878269
作者
白雪麟
机构地区
四川省仁寿县铧强中学 620599
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
高中化学教学
有效性
提高策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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