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思维导图在小学语文阅读教学中的应用探索

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摘要【摘要】随着我国教育教学的不断改革与发展，教育部门对学生思维能力的培养越来越重视。新课改的全面推行，不仅重视教育教学的质量，学生的思维发展也成为当前重要的教学目标，还能促进小学语文教学的全面发展。在小学语文阅读教学中，教师应用思维导图能够帮助学生发散思维、梳理思路、深入理解，并通过对所学内容的钻研，亲自来完成思维导图的绘制，可以不断巩固学习，加强对所学内容的理解。基于此，本文主要对小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展进行了探究，以期帮助学生实现更好的发展。

DOI wjvlnkz947/6885598

作者蒋娜

机构地区济南市天桥区香王小学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词思维导图小学语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）