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新课标下高中生物实验教学的有效策略
新课标下高中生物实验教学的有效策略
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摘要
摘要:生物是一门研究自然中生命规律的学科,实验教学是高中生物教学引用的全新模式。在高中生物课堂中实施实验教学能够将学生从传统的课堂中解放出来,让学生能够动手操作,从而获得结论,加深对知识的理解。因此高中生物教师要重视实验教学,让学生在提高成绩的同时也能增强动手操作能力。
DOI
6jroqw8wj5/6907239
作者
李云
机构地区
四川省武胜中学校 邮编:638400
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
新课标
高中生物
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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