培养学生评价能力  让学生成为课堂的主人

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摘要 【摘要】没有评价的教学不是完整的教学,只有教师评价学生的教学也不是完整的教学。培养学生的评价能力,让学生参与课堂教评价,实现课堂评价的多元化,是优化课堂教学的重要途径。
出处 《中小学教育》 2023年1期
出版日期 2023年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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