首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年1期
>
培养学生评价能力 让学生成为课堂的主人
培养学生评价能力 让学生成为课堂的主人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】没有评价的教学不是完整的教学,只有教师评价学生的教学也不是完整的教学。培养学生的评价能力,让学生参与课堂教评价,实现课堂评价的多元化,是优化课堂教学的重要途径。
DOI
5jokkgg04v/6922212
作者
蒋义垡
机构地区
温州市苍南县灵溪镇第四中学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
课堂教学 学生评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李萍.
让学生成为课堂的主人
.教育技术学,2011-12.
2
蒋正德.
让学生成为课堂的主人
.教育学,2010-12.
3
杨静艳.
让学生成为课堂的“主人”
.教育学,2020-11.
4
唐艳.
让学生成为课堂的主人
.文化科学,2009-10.
5
李霞.
让学生成为课堂的主人
.教育学,2020-09.
6
王惟群.
让学生成为课堂的主人
.教育学,2020-11.
7
于秀凤.
让学生成为课堂的主人
.教育学,2011-12.
8
王晶华.
让学生成为课堂的主人
.教育学,2011-04.
9
闫友军.
让学生成为课堂提问的主人
.教育学,2009-01.
10
董胜玉.
让学生成为课堂的小主人
.教育学,2013-04.
来源期刊
中小学教育
2023年1期
相关推荐
让学生成为课堂提问的主人
让学生成为课堂上的主人
再谈“让学生成为课堂的主人”
让学生成为课堂学习的主人
如何让学生成为课堂的主人
同分类资源
更多
[教育学]
探析高职语文教学过程中文学欣赏的作用和具体实施
[教育学]
知识经济时代引发的知识折旧和图书馆管理观念的变革
[教育学]
浅谈初中英语教学有效性的实现
[教育学]
农村小学阅读教学中存在的问题及对策 -- 以伊宁县萨木于孜中心校为例
[教育学]
“UDS”合作共同体数字化学习能力提升研究与实践
相关关键词
课堂教学 学生评价
返回顶部