高中历史教学中培养学生时空观念的策略

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摘要 摘要:随着科学技术发展,“时空观”和“相对论”相应而生。早期秦汉学派已对时间和空间提出了明确的观点,谈到了历史和现实。每个历史事件的发生,都有特定时空背景的支持。从时间和空间的观点来审视历史问题,可以使历史的发展脉络更加清晰。总之,历史事件必须在一个特定的时期进行。通过对学生进行时间和空间概念的培养,有助于学生巩固历史知识基础,从而形成丰富的历史知识框架,为学生高效内化历史知识以及跨学科学习其他知识奠定基础。
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)