双减下小学语文作业思考与设计

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:“双减”政策的实施使小学教育发生了翻天覆地的变化,尤其体现在作业的设计与布置方面。小学语文教师应紧随“双减”浪潮,针对目前作业设计中的常见问题展开分析,并在实践中积极探索相应的优化策略。
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献