情境教学在初中历史教学中的有效应用探究

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摘要 摘要:时代的发展呼唤教育教学的变革,促使其在新时期对不同学科的教学提出了新的要求。在这一背景下,以情境教学为代表的新型教学方法成为了各学科实现教学创新与变革的重要手段。本文就情境教学在初中历史教学中的有效应用展开深刻探究,为当前初中历史教育工作者提供新的教学思路。
作者 顾婷
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)