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初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略
初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略
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摘要
摘要:初中物理课程教学标准中明确指出,应该着重提升学生科学素养,使科学探究成为初中物理教学的教育重点。物理实验作为基础的科学探究活动,应该从培养学生物理学科核心素养的角度出发,全面提升课程质量。基于此,本文将从多角度出发,指出基于核心素养培养的初中物理实验教学策略。
DOI
pj0q110v4y/6981975
作者
李占峰
机构地区
银川市兴庆区通贵中学 宁夏回族自治区银川市 750000
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
初中物理
实验教学
学科核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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