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初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养

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摘要摘要：初中物理实验是强化学生思维逻辑能力、增强学生动手操作能力、培养学生善于观察的能力，以及提高学生发现问题和解决问题的能力的一门学科。它会让学生像科学家一样进行科学探究，体验实验的乐趣，感受科学的神奇。有效开展初中物理实验教学，有利于培养学生尊重科学、了解科学、敢于质疑科学、探究科学的精神。基于此，以下对初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养进行了探讨，以供参考。

DOI odw3xv8v4k/5504380

作者张成艳

机构地区新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县第四中学 842200

出处《中国教师》 2021年14期

关键词初中物理实验教学学生学科核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）