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浅析开展幼儿园户外混龄自主游戏活动的策略

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摘要摘要：随着幼教改革的不断深化，幼儿园的教育理念、课程结构也发生了较大的转变，对幼儿园的各项活动也提出了更高的要求。从单纯只关注幼儿知识技能的发展，逐渐转变为关注幼儿各方面综合能力、综合素质的发展。重视幼儿对活动的兴趣，重视幼儿学习品质的发展，保证幼儿自由、自主活动的时间，为幼儿创设开放的活动环境，重视幼儿在活动中获得的体验等，让不同能力的幼儿都有机会展示自我，从活动中获得发展。在这样的教育理念的促使下，幼儿园户外混龄自主游戏得到广大幼儿园的青睐与推广。

DOI lde9zv7z43/6986017

作者刘萌萌

机构地区山东省德州市妇女儿童活动中心幼儿园山东省德州市 253000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词户外混龄自主游戏“幼儿”“兴趣”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）