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《中国教师》
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2023年4期
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小学高年级语文习作单元的编排及教学策略
小学高年级语文习作单元的编排及教学策略
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摘要
摘要:学生是将来的人才,学校及教育部门有责任与义务为学生的健康发展提供保障。教育部门推行了新课改政策,要求各级学校将其落实,而这增加了课堂教学的难度。所以,在小学语文高年级的教学实践中,如何更好地开展写作教学,成了教师不得不深入思考的问题。基于此,以下对小学高年级语文习作单元的编排及教学策略进行了探讨,以供参考。
DOI
wjvgk8yqj7/7002326
作者
朱莹
机构地区
延安实验小学 陕西 延安 716000
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
小学高年级语文习作
单元的编排
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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