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探究小学美术教学中项目式学习的有效开展路径

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摘要摘要：《义务教育课程方案（2022年版）》明确，要深化教学改革、强化学科实践，提倡在真实的情境中，培养学生的综合素养以及解决问题的能力。开展的美术项目式学习，把学生带进美术馆、艺术馆、传习所等艺术场所，开展美术学习活动，让学生带着真实的问题，驱动自我学习力，进行跨学科、跨领域的探究实践。本文对小学美术教学中项目式学习的有效开展路径进行分析，以供参考。关键词：小学美术；项目式学习；开展路径

DOI 3j7gxe8mj1/7006153

作者李明园

机构地区威海临港经济技术开发区实验学校 264211

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）