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《中国教工》
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2023年3期
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小学美术教学中合作学习模式的研究分析
小学美术教学中合作学习模式的研究分析
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摘要
摘要:美术作为开放性强的艺术课程,需要发散学生的思考表达各自的观点。如果将合作教育模式应用于小学的绘画教室活动,小学生可以通过共同教育来提高教育效果。不仅对绘画知识的内涵有更多的了解,还可以培养他们的合作精神,培养他们的创新精神。鉴于此,广大美术教师应该深入探讨合作学习模式在美术教育中的有效应用。
DOI
54ke6ln04k/7025633
作者
张迎雪
机构地区
滨州市阳信县第二实验小学
出处
《中国教工》
2023年3期
关键词
小学美术
合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年3期
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