首页 > 《时代教育》 > 2023年3期 > 初中历史教学中跨学科综合实践课程研究

初中历史教学中跨学科综合实践课程研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：跨学科教育由来已久，主要是为在课程教学内容中适当体现并融入其它课程内容、理念和教学方法，其能够显著提高学生的积极性，有效地推动课程教育任务顺利进行。

DOI lj1xkre24v/7045668

作者作者:杜素明

机构地区单位:泉州实验中学

出处《时代教育》 2023年3期

关键词初中历史跨学科课程研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高明艳. 初中历史教学中跨学科综合实践课程研究.教育学,2024-07.
2叶海霞. 初中历史跨学科教学实践研究.教育学,2024-04.
3张文嘉. 初中历史跨学科教学实践研究.教育学,2024-04.
4童宗兴. 初中历史课程中跨学科教学的有效实践研究.教育学,2024-06.
5李艳红. 初中历史教学中跨学科融合教学的实践探索.教育学,2024-06.
6朱春梅. 初中历史跨学科主题学习活动实践研究.教育学,2024-05.
7姜佳敏. 初中历史与社会课程中跨学科项目化学习的实践研究.教育学,2023-04.
8邓宽,. 初中历史教学中跨学科整合的实践与探索.教育学,2024-04.
9晏莎,. 初中历史教学中跨学科融合的实践与探索.教育学,2024-07.
10王洁霞. 整合学科资源，落实综合教学——浅谈初中历史教学跨学科整合.教育学,2021-07.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中历史跨学科课程研究

返回顶部