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2023年4期
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核心素养视域下如何开展初中历史教学
核心素养视域下如何开展初中历史教学
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摘要
摘要:当前,“学科素养”一词成为整个教育学界的热点词汇,关注度极高。课程标准中明确提出了历史学科核心素养包括唯物史观、核心素养、史料实证、历史解释、家国情怀五个维度,核心素养是联系知识和应用的主要桥梁,是理解和认知历史的重要依据,是学习历史的过程中始终贯穿着的重要理念,依赖它才能真正穿越素养,神入历史,回归真实的历史场景。因此,中学历史教学核心素养核心素养的培养显得至关重要。
DOI
ojn1998l4r/7068361
作者
张宝珍
机构地区
岚县教育和科技局
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
初中历史
核心素养
素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年4期
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