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核心素养理念下的高中生物教学探究
核心素养理念下的高中生物教学探究
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摘要
摘要:现阶段,随着新课程改革的实施,高中生物在教学需求上发生了一定的变化。在教学过程中,教师既要注重对知识和技能多方面的传授,同时还要有意识地培养学生的综合性素养,从而促进学生的发展。生物的核心素养培养涵盖多个方面,包括但不限于生命观念、综合思维、科学探究、社会责任。
DOI
wjvg0666j7/7083898
作者
杨琴
机构地区
四川省越西中学 616650
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
核心素养理念
高中生物教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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