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浅谈幼儿园音乐游戏的推进策略

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摘要摘要：幼儿阶段正是学生身心发展的初级阶段，也是开发学生潜能的最佳时期。因此在这一时期的教学中，就需要采用有效的教学方式，来挖掘幼儿潜力，促使幼儿获得全面发展。音乐教学在幼儿园教学中也非常重要，为了提高教学效率，让幼儿掌握更多的音乐知识，提高幼儿的审美能力，就需要通过游戏活动的开展，为幼儿营造一个向上发展的空间。

DOI g4qvzkmrd8/7088224

作者郭倩

机构地区内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善左旗第四幼儿园 750306

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词游戏幼儿园音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）