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问题化教学在初中科学教学中的运用

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摘要摘要：随着教育事业的不断改革和进步，对学生的全面发展也越来越重视。在初中科学教学中学生发现问题、解决问题能力的提高引起了学校和老师们的重视。问题化教学方法在教学过程中的运用已经得到了老师和学生们的验证，能够有效培养学生的问题意识和解决问题的能力，对于学生综合素养的建立和发展有着积极的作用。初中科学本学科内容的特点也更加适用于问题化教学方法，能够让学生根据所学知识，结合生活实际，突破问题的状态，提高自己思考的主动性和挑战生活的能力。

DOI 7j6mr950d0/7108890

作者谢华彩

机构地区苍南县灵溪镇第三中学325800

出处《中国教工》 2022年10期

关键词问题化教学初中科学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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