运用读后续写提升高中英语教学实效-中国期刊网

摘要摘要：读后续写是一种新型的英语高考题目，其会提供一段简短的语言材料，要求学生在理解本材料内容的基础上，通过给定的开头进行故事续写，将材料发展成一篇逻辑思维严谨、情节合理、结构完整的短文。新题型的出现要求学生正确理解文章大意，通过对关键词的翻译和分析梳理文章的发展进程，正确掌握文章主旨，这对学生英语知识能力和多元发散思维提出了更高的要求。