基于儿童视角的大班歌唱活动策略新探 

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摘要 摘要:歌唱活动是幼儿最喜欢的活动之一,但现今教育中,成人视角偏重,选材随意、教学刻板、效果不佳,没有真正体察幼儿内心的想法,导致“空中楼阁”。本文尝试在儿童视角下开展“I+”策略,即儿童自己作词,再辅以曲调,通过“基于生活,让歌唱选材‘活’起来”,“基于兴趣,让歌唱教学‘趣’起来”和“基于日常,让歌唱活动‘常’起来”等,最终实现成人对幼儿的艺术表现给与充分理解和尊重的目的。
出处 《教育学文摘》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)