摘要
摘要:在我们的英语课堂发展过程中,我们不仅需要关注英语知识的学习,还需要关注我们优秀传统文化的融合。博大精深的中华文化是中华民族不断发展的命脉。讲好中国故事、继续传播中国声音,全面展示中华民族优秀传统文化的内涵和相关外延,势在必行。然而,在我国目前的英语课堂教学实践中,中华民族优秀传统文化没有得到很好的整合和宣传,这对学生的学习和知识增长非常不利。本文通过分析中华优秀传统文化融入高中英语教学的意义,进而提出具体策略。
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)