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立足新课标赋能新课堂——小学数学高效课堂构建策略

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摘要摘要：在教育改革不断落实与推进的背景下，当前的小学教育已经不再是死板的应试教育模式，而是更加注重学生的核心素养与综合素质培养。新课标的出台为小学教师开展课堂变革提供了新的方向与思路。基于此，小学数学教师要立足新课标，积极探索课堂教学新策略，为小学数学教学构建更加高效的课堂。本文首先对新课标背景下小学数学课堂的理念与方针进行了深入解读，后对高效课堂构建策略进行了深入地探索，以供参考。

DOI ojn1en7l4r/7174513

作者张文静

机构地区溆浦县芙蓉学校 419300

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学数学新课标高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2023年4期

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