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《中国教师》
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浅谈小学语文提高低年级学生识字能力的方法
浅谈小学语文提高低年级学生识字能力的方法
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摘要
摘要:在小学低年级语文教学中,要培养好学生们识字的兴趣,让他们喜欢识字、认识字。因此,小学低年级语文教师要将教育部的教育方针贯彻落实到实际的语文“识字”教学中,努力研究要如何才能提高低年级学生的识字能力。
DOI
rdxk3kkkjl/7201101
作者
孟义
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县庞家学区朝阳小学 甘肃陇南748502
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
教学现状
意义
提高低年级学生识字能力
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年5期
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