首页 > 《教学与研究》 > 2023年1期 > 小学语文略读课文教学内容分析和设计

小学语文略读课文教学内容分析和设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文略读课文作为教材内容的组成部分，有着不可或缺和替代的作用。可是有些老师对于如何教学略读课文认识不足或研究不深，导致略读的教学目标偏离或未达成。本文通过多年的教学实践，观察同类课堂等方法，阐述了略读课文要从提高学生阅读能力为出发点开展教学内容的研究，论证了略读课文教学要抓住重点取舍有度，广泛阅读补充链接，群文串联互相比照的具体做法，得出了略读课文既要做到精炼教学，又要体现学习迁移运用的观点。

DOI g4qvkk3od8/7212648

作者吴强

机构地区浙江省绍兴市树人小学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词略读课文教学内容分析研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）