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读写结合在初中语文课堂教学中的实践探索

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摘要摘要：在很多的时候，语文的教学，不仅需要让学生理解课文，还需要让学生学会写作，只有学生的写作能力提高了，才能使学生的语文学习水平得到真正的提高。作为教师，在对学生进行课堂教学的时候，还可以对学生讲授写作知识，课本中的课文是进行写作教学的良好素材。

DOI ojn1r2zg4r/7232461

作者王梅

机构地区西安市阳光中学西安 710043

出处《中国教师》 2023年5期

关键词初中语文读写结合课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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